Al autismo se le ha designado el color azul, por lo que este dia dos de abril pintemos nuestro mundo de azul, en apoyo a las personas que sufren este trastorno, ya sea colocando un listón azul en nuestra ropa o colocando globos azules en nuestras casas.
En algunos lugares acostumbran iluminar de azul sus monumentos o lugares históricos principales, como muestra de solidaridad.
Les recomiendo ver la PELÍCULA: Mi nombre es Khan, que trata de un hombre con autismo.
TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
Es un trastorno del desarrollo, que aparece en los primeros 3 años de la vida y afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación.
Es un trastorno porque es una condición de vida, no una enfermedad.
Se llama “trastornos de un espectro” porque afectan de manera distinta a cada persona, y pueden ser desde moderados hasta muy graves.
Se presenta en todos los grupos raciales, étnicos y socio económicos, pero son casi cinco veces más comunes en niños que en niñas.
Los niños con TEA se caracterizan por presentar problemas en:
Comunicación:
Es incapaz de iniciar o mantener una conversación social.
Se comunica con gestos en vez de palabras.
Desarrolla el lenguaje lentamente o no lo desarrolla en absoluto.
No ajusta la mirada para observar objetos que otros están mirando.
No se refiere a sí mismo correctamente (por ejemplo, dice: "Quieres agua", cuando en realidad quiere decir: "Quiero agua").
No señala para dirigir la atención de otras personas hacia objetos (ocurre en los primeros 14 meses de vida).
Repite palabras o memoriza pasajes, como comerciales.
Interacción social:
No hace amigos.
No participa en juegos interactivos.
Es retraído.
Es posible que responda al contacto visual o a las sonrisas o puede evitar el contacto visual.
Puede tratar a otros como si fueran objetos.
Prefiere pasar el tiempo solo y no con otros.
Muestra falta de empatía.
Respuesta a la información sensorial:
No se sobresalta ante los ruidos fuertes.
Presenta aumento o disminución en los sentidos de la visión, el oído, el tacto, el olfato o el gusto.
Los ruidos normales le pueden parecer dolorosos y se lleva las manos a los oídos.
Puede evitar el contacto físico porque es muy estimulante o abrumador.
Frota superficies, se lleva objetos a la boca o los lame.
Parece tener un aumento o disminución en la respuesta al dolor.
Juego:
No imita las acciones de otras personas.
Prefiere el juego ritualista o solitario.
Muestra poco juego imaginativo o actuado.
Comportamientos:
Actúa con ataques de cólera intensos.
Se dedica a un solo tema o tarea.
Tiene un período de atención breve.
Tiene intereses muy restringidos.
Es hiperactivo o demasiado pasivo.
Muestra agresión hacia otras personas o a sí mismo.
Muestra gran necesidad por la monotonía.
Utiliza movimientos corporales repetitivos.
Para un correcto diagnóstico es necesario la observación de los padres, la intervención oportuna de un pediatra y posteriormente la evaluación de un neurólogo.
Desafortunadamente, existen niños mal diagnosticados por maestros, amigos y familiares quienes no tienen el conocimiento adecuado de dicho trastorno. No todos los niños muestran interés por las mismas cosas, ni aprenden igual, por eso es necesario la intervención de especialistas.
Las personas con TEA pueden llegar a desarrollar habilidades, si se les da el apoyo oportuno.
Deberán recibir terapia de lenguaje, ayuda psicológica, terapia física y ocupacional y a determinada edad aprender labores propias del hogar, convivencia, actividades sociales y recreativas, desarrollo en la comunidad y de la vida laboral.
En México no contamos con una educación inclusiva por lo que recomiendo acudir a instituciones de educación especial, para evitar que sean víctimas de discriminación, violencia y segregación.
Para mayor información pueden consultar:
http://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/autism/facts.html
https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001526.htm
https://www.facebook.com/Autismo-Protocolos-que-Sanan-1536635736584201/?fref=ts
https://www.facebook.com/AutismoAmor/?fref=ts
http://www.autismomexico.com/
http://www.teleton.org/home/contenido/centro-de-autismo-teleton
El símbolo del Autismo es un rompecabezas porque: TODOS SOMOS PIEZAS DE UN MISMO MUNDO.
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