Cine, TV y discapacidad

En esta ocasión les voy a platicar acerca de cortometrajes, programas educativos y series que tratan el tema de discapacidad.

Cortometrajes animados:

Tamara: Nos habla acerca del sueño de una niña
https://youtu.be/ROnEEQOjOXk

El Regalo: El presente que recibe un chico, por parte de su madre
https://youtu.be/NXjKi8wryCU

Conociendo el mundo con otro sentido: Discapacidad visual
https://youtu.be/63S7mi3fM-I

Hugo: Un amigo con Asperger
https://youtu.be/mzl33DR2rnM

El viaje de Maria: Autismo
https://youtu.be/XU7bLrjDPTs

Cuerdas: El niño que no podía hacer nada
https://youtu.be/9i8TgB5KTL8

El sueño de Pedro: Integración para personas con discapacidad auditiva
https://youtu.be/T1tMgSxTPsg

Cortometrajes:



Julito: Nos habla sobre la discapacidad en general
https://youtu.be/Lc2zQikV3ZM

El circo de la mariposa: Discapacidad física y superación personal
https://youtu.be/0BDwJ0eaYbU

Los colores de las flores: Discapacidad visual
https://youtu.be/BhheUpOB640





Programas educativos infantiles:


Capítulo de Caillou donde explican como se siente un niño con autismo
https://youtu.be/tjYrrIgNaGE

Berni Olímpico: Barreras Arquitectónicas.

https://youtu.be/zjmPxqzC9m4

Series:

La vida sigue su curso: La vida cotidiana de una familia americana, donde uno de sus integrantes es un chico con Síndrome de Down,

Pueden encontrar los capítulos en Youtube. 

Mi vida con Síndrome de Down: La serie presenta a siete adultos y sus familias, algunos de los cuales se conocen (y otros que se verán por primera vez), mientras trabajan, juegan e interactúan con sus familias, amigos y comunidades. Cada protagonista enfrenta sus propios desafíos y tiene una historia que contar. 

Serie transmitida por el canal A&E todos los lunes a las 21 hrs., tiempo de México. Empezó su transmisión el pasado 16 de mayo. 

Día de las madres

La celebración del dia de las madre tiene sus antecedentes en la Grecia antigua en honor de Rhea, la madre de los dioses: Neptuno, Júpiter y Pluton.

A principios del siglo XVII Inglaterra empezó a dedicar el cuarto domingo de la Cuaresma a todas las madres operarias. En este día ellas eran dispensadas de sus trabajos para que se quedaran en casa con sus hijos y sus madres.

En Estados Unidos la primera celebración pública del Día de la Madre se realizó en el otoño de 1872, en Boston, por iniciativa de la escritora Julia Ward Howe. Organizó una gran manifestación pacífica y una celebración religiosa, invitando a todas las madres de familia que resultaron víctimas de la guerra por ceder a sus hijos para la milicia. 

Dichos festejos quedaron después en el olvido hasta que en 1907  Ana Jarvis planteó el reto de trabajar para que se estableciera una fecha para esta celebración.

El 10 de mayo de 1908 se celebró una ceremonia no oficial para conmemorar a las madres en una iglesia metodista de Grafton, Virginia.

El Presidente Wilson, el 8 de mayo de 1914, decretó que el Día de las Madres se celebraría en Estados Unidos el segundo domingo de mayo. La idea pasó a Europa y casi 40 países en todo el mundo iniciaron las celebraciones. En México el 10 de mayo está dedicado a este festejo.

La idea de celebrar a las madres es reconocer su esfuerzo y su trabajo. Darles un respiro de sus actividades cotidianas y compartir un dia libre de preocupaciones.

Inicialmente, se regalaban claves blancos (símbolo de la maternidad), pero al paso del tiempo se convirtió en una fecha donde los comerciantes lucran.

Se es madre desde el momento en que se concibe a un hijo y no se deja de serlo nunca. 

Lo concibas en tu vientre o en tu corazón. 

POESÍA: 

A la Futura Mamá

El milagro de la vida

se está produciendo en tu cuerpo.

El milagro de tu cuerpo

gestando no deja de sorprenderte.

Cada instante de estos nueve meses son un milagro.

El momento en que conozcas ese milagro,

será, sin dudas, el momento de tu vida.

Ese momento que todos anhelamos.

Ese momento de la felicidad perfecta.

Tu cuerpo es ahora el hogar de tu bebé.

Ese cuerpo se preparó

desde tu propia gestación

para este momento.

Cada una de las células de tu cuerpo

sabe lo que debe hacer.

Tú sólo debes cuidarlas y escucharlas.

No temas pedir ayuda,

no temas decir no sé, 

no temas decir tengo miedo,

no temas decir no voy a poder,

porque desde tu seno

escucharás la voz de tu hijo

diciendo: los dos vamos a poder.

Y cuando sientas la tibieza

de su cuerpecito en tu pecho,

el milagro de la vida habrá concluido

para dar comienzo al

milagro de ser MADRE.

Autor: desconocido

Libros: discapacidad y discriminación.

HOY es el Día Internacional del Libro, una conmemoración celebrada a nivel mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor.

La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a la UNESCO, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la UNESCO la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el "Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor".

En el marco de este dia especial, comparto algunos links de libros y cuentos sobre discapacidad, para fomentar valores y conocer mas acerca de este tema; así como cuentos para sensibilizar acerca de los diferentes tipos de discriminación.

Algunos libros y guías acerca de las diferentes discapacidades:

http://www.integrando.org.ar/investigando/bdautor.htm

Cuentos e historias sobre discapacidad:
http://discalibros.blogspot.mx/

http://enlaescuelacabentodos.blogspot.mx/2014/12/cuentos-especiales-para-el-dia-de-la.html?m=1

http://www.consumer.es/web/es/solidaridad/proyectos_y_campanas/2014/02/11/219313.php

Cuentos sobre los diferentes tipos de discriminación:
http://www.conapred.org.mx/index.php?contenido=pagina&id=526&id_opcion=157&op=157&id_opcion=668&op=668

TEA

Al autismo se le ha designado el color azul, por lo que este dia dos de abril pintemos nuestro mundo de azul, en apoyo a las personas que sufren este trastorno, ya sea colocando un listón azul en nuestra ropa o colocando globos azules en nuestras casas. 

En algunos lugares acostumbran iluminar de azul sus monumentos o lugares históricos principales, como muestra de solidaridad.

En lo personal pienso que hay que trabajar y dar a conocer este trastorno, apoyar y erradicar la discriminación.

Les recomiendo ver la PELÍCULA: Mi nombre es Khan, que trata de un hombre con autismo. 

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Es un trastorno del desarrollo, que aparece en los primeros 3 años de la vida y afecta el desarrollo cerebral normal de las habilidades sociales y de comunicación.

Es un trastorno porque es una condición de vida, no una enfermedad. 

Se llama “trastornos de un espectro” porque afectan de manera distinta a cada persona, y pueden ser desde moderados hasta muy graves.

Se presenta en todos los grupos raciales, étnicos y socio económicos, pero son casi cinco veces más comunes en niños que en niñas.

Los niños con TEA se caracterizan por presentar problemas en:

Comunicación:

Es incapaz de iniciar o mantener una conversación social.

Se comunica con gestos en vez de palabras.

Desarrolla el lenguaje lentamente o no lo desarrolla en absoluto.

No ajusta la mirada para observar objetos que otros están mirando.

No se refiere a sí mismo correctamente (por ejemplo, dice: "Quieres agua", cuando en realidad quiere decir: "Quiero agua").

No señala para dirigir la atención de otras personas hacia objetos (ocurre en los primeros 14 meses de vida).

Repite palabras o memoriza pasajes, como comerciales.

Interacción social:

No hace amigos.

No participa en juegos interactivos.

Es retraído.

Es posible que responda al contacto visual o a las sonrisas o puede evitar el contacto visual.

Puede tratar a otros como si fueran objetos.

Prefiere pasar el tiempo solo y no con otros.

Muestra falta de empatía.

Respuesta a la información sensorial:

No se sobresalta ante los ruidos fuertes.

Presenta aumento o disminución en los sentidos de la visión, el oído, el tacto, el olfato o el gusto.

Los ruidos normales le pueden parecer dolorosos y se lleva las manos a los oídos.

Puede evitar el contacto físico porque es muy estimulante o abrumador.

Frota superficies, se lleva objetos a la boca o los lame.

Parece tener un aumento o disminución en la respuesta al dolor.

Juego:

No imita las acciones de otras personas.

Prefiere el juego ritualista o solitario.

Muestra poco juego imaginativo o actuado.

Comportamientos:

Actúa con ataques de cólera intensos.

Se dedica a un solo tema o tarea.

Tiene un período de atención breve.

Tiene intereses muy restringidos.

Es hiperactivo o demasiado pasivo.

Muestra agresión hacia otras personas o a sí mismo.

Muestra gran necesidad por la monotonía.

Utiliza movimientos corporales repetitivos.

Para un correcto diagnóstico es necesario la observación de los padres, la intervención oportuna de un pediatra y posteriormente la evaluación de un neurólogo.

Desafortunadamente, existen niños mal diagnosticados por maestros, amigos y familiares quienes no tienen el conocimiento adecuado de dicho trastorno.  No todos los niños muestran interés por las mismas cosas, ni aprenden igual, por eso es necesario la intervención de especialistas. 

Las personas con TEA pueden llegar a desarrollar habilidades, si se les da el apoyo oportuno.

Deberán recibir terapia de lenguaje, ayuda psicológica, terapia física y ocupacional y a determinada edad aprender labores propias del hogar, convivencia, actividades sociales y recreativas, desarrollo en la comunidad y de la vida laboral. 

En México no contamos con una educación inclusiva por lo que recomiendo acudir a instituciones de educación especial, para evitar que sean víctimas  de discriminación, violencia y segregación. 

Para mayor información pueden consultar:

http://www.cdc.gov/ncbddd/spanish/autism/facts.html

https://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/001526.htm

https://www.facebook.com/Autismo-Protocolos-que-Sanan-1536635736584201/?fref=ts

https://www.facebook.com/AutismoAmor/?fref=ts

http://www.autismomexico.com/

http://www.teleton.org/home/contenido/centro-de-autismo-teleton

El símbolo del Autismo es un rompecabezas porque: TODOS SOMOS PIEZAS DE UN MISMO MUNDO. 

POESIA

   La palabra poesía proviene del término latino poēsis. Es una manifestación de la belleza o del sentimiento estético a través de la palabra, ya sea en verso o en prosa. 

Su uso más usual se refiere a los poemas y composiciones en verso.

Las primeras manifestaciones de poesía se encuentran escritas en jeroglíficos egipcios, tablas sumerias y en libros del hinduismo.

En Grecia destaca la poesía lírica y posteriormente los romanos retoman el gusto por esta expresión literaria.

En los países orientales sobresalen las poesías chinas y japonesas.

Su uso se hace extensivo a Europa, principalmente, en Francia , Italia y España.

En México, tiene sus orígenes en los pueblos indígenas que habitaban el territorio antes del descubrimiento del continente americano. Con la invasión española, se produjo un proceso de mestizaje que fue modificando las características de los textos locales.

Un texto poético puede contener los siguientes elementos: 

Rima: Semejanza o igualdad de sonidos entre dos o más palabras a partir de la última sílaba acentuada.

Ritmo: Llamado también armonía o musicalidad. Es la distribución regular de las sílabas acentuadas en un verso, para que coincidan con las del verso siguiente, o bien, con el verso con el que rima, lo que le dará musicalidad a la estrofa.

Métrica:  Es la cantidad de sílabas fonéticas que tiene cada verso.

Metáfora: Es una comparación entre dos términos que aparentemente no guardan relación alguna. Es como cuando hablamos en doble sentido.

Hipérbaton: Consiste en cambiar el orden lógico de las palabras.

Verso: Cada una de las líneas del poema.

Estrofa: Conjunto mínimo de versos, sujetos a ritmo.

Poesía es más que palabras, oraciones y rimas. Poesía es hablar con el corazón en la mano, poesía es expresar los sentimientos al máximo, hacer que la corriente de sentimientos se apodere de tu corazón, haciendo que poco a poco tu pluma se mueva mas rápido y haga que las palabras no sean palabras, sean sentimientos y hagan sentir a quien las lee el sentimiento que transmites al papel; el papel que absorbe todo, que gentilmente se presta como medio para bien o para mal, ése, el que puedes borrar y borrar pero siempre dejarás una mancha. Pero la poesía no está escrita en papel, está escrita en el corazón de quien la escribe y de quien la lee, y deja huellas en los corazones, tanto o más que en el papel, los corazones son como una hoja de papel, se escriben historias y se dejan recuerdos, se escriben promesas y se dejan angustias; se alimenta de palabras, haciéndolo más grande cada vez que le dicen un te quiero, cada vez que le hacen palpitar con fuerza. La poesía nace y crece de dos formas, cuando estás muy feliz tan feliz que piensas que no estás en ese momento, o cuando estás tan triste que quieres olvidar los amargos recuerdos. Así lo logro, dejando que el suave papel se impregne de sentimientos y causen un raro efecto en quien lo lee.. porque el papel siempre será papel y los sentimientos siempre se harán poemas...  
(Daniel Reni-Anzola)

A continuación comparto algo, que hace tiempo escribí.  Espero su franca opinión.

Hoy descubrí:

Que no era a la muerte,
A la que le tenía miedo,
Sino a vivir la vida,
Que no disfruto cada día.

Que no era al amor,
Al que le tenía pavor,
Sino a entregarlo,
A quien no lo merecía.

Que no era a los demás,
Sino a mí misma,
De quien cada tarde
Tontamente huía.

Que soy mejor que ayer,
Al tener todo lo que quería,
Pero que no lo veía,
Por estar ciega de cobardía.

(Mayra Ranth)

Síndrome de Down

Dicha fecha es significativa en cuanto representa la presencia de un tercer cromosoma en el par 21 (21/3)

El Síndrome de Down es un trastorno genético en el cual una persona tiene 47 cromosomas en lugar de los 46 usuales.

Debe su nombre a John Langdon Haydon Down que fue el primero en describir esta alteración genética en 1866, aunque nunca llegó a descubrir las causas que la producían. En julio de 1958 un joven investigador llamado Jérôme Lejeune descubrió que el síndrome es una alteración en el mencionado par de cromosomas. 

El cromosoma extra causa problemas con la forma en la que se desarrollan el cuerpo y el cerebro.

El riesgo para las mujeres de tener un hijo con síndrome de Down se incrementa a medida que envejecen y es significativamente mayor entre mujeres de 35 años en adelante.

Las parejas que ya tienen un bebé con este síndrome tienen un mayor riesgo de tener otro bebé con el mismo trastorno.

Los síntomas del síndrome de Down varían de una persona a otra y pueden ir de leves a graves.

Dichos síntomas pueden ser:

La cabeza más pequeña de lo normal.

Disminución del tono muscular al nacer

Exceso de piel en la nuca

Nariz achatada

Uniones separadas entre los huesos del cráneo

Pliegue único en la palma de la mano

Orejas pequeñas

Boca pequeña

Ojos inclinados hacia arriba

Manos cortas y anchas con dedos cortos

Manchas blancas en la parte coloreada del ojo

El desarrollo físico es a menudo más lento de lo normal. La mayoría de los niños que tienen síndrome de Down nunca alcanzan la estatura adulta promedio.

Comportamiento impulsivo

Deficiencia en la capacidad de discernimiento

Período de atención corto

Aprendizaje lento

Afecciones diferentes se observan en personas nacidas con síndrome de Down, por ejemplo:

Anomalías congénitas que comprometen el corazón, 

Problemas de lenguaje

Problemas de los ojos como cataratas (la mayoría de los niños con síndrome de Down necesitan lentes)

Bloqueo gastrointestinal

Problemas auditivos, probablemente causados por infecciones regulares del oído

Problemas de la cadera y riesgo de dislocación

Problemas prolongados (crónicos) de estreñimiento

Apnea del sueño (debido a que la boca, la garganta y las vías respiratorias son estrechas en los niños con síndrome de Down)

Dientes que aparecen más tarde de lo normal y en un lugar que puede causar problemas con la masticación

Tiroides hipoactiva (hipotiroidismo)

DETECCIÓN, AFECCIONES Y TERAPIAS

Es importante una detección temprana para poder ayudarlos en su desarrollo y su interacción social.

Se detecta a través de los síntomas primeramente y después con un examen de sangre.

Para saber si tienen otras afecciones, sera necesario se les realicen estudios como: 

Electrocardiograma, Radiografía de tórax y tracto intestinal, examen de la vista (cada año), examen del oído y dentales (cada 6 meses), Radiografías de la columna cervical o superior entre las edades de 3 a 5 años, Citologías y exámenes pélvicos comenzando durante la pubertad o hacia los 21 años de edad y Exámenes de tiroides cada 12 meses.

La obesidad puede volverse un problema para los niños mayores y los adultos. Realizar mucha actividad y evitar los alimentos ricos en calorías es importante. Antes de empezar actividades deportivas, se deben examinar el cuello y las caderas del niño.

La formación conductual puede ayudar a las personas con síndrome de Down y sus familias a hacerle frente a la frustración, el enojo y el comportamiento compulsivo que suele presentarse. Los padres y cuidadores deben aprender a ayudarles a enfrentar la frustración. Al mismo tiempo, es importante estimular la independencia.

La terapia del habla o de lenguaje puede ayudar a mejorar las destrezas lingüísticas. La fisioterapia puede enseñar destrezas motrices. La terapia ocupacional puede ayudar con la alimentación y la realización de tareas. 

Deben aprender educación sexual, a defenderse en situaciones difíciles y estar en un ambiente seguro. 

Para fomentar su independencia deben realizar actividades propias del hogar (barrer, limpiar, lavar platos, etc.), actividades de la vida diaria (ir de compras, vestirse, bañarse, comer, etc.) y aprender algún oficio (elaboración de alimentos, bisutería, manualidades, jardinería, etc.)

Se recomienda reciban educación especial, pues desafortunadamente, no existen programas de estudios adaptados a sus necesidades, ni la cultura de inclusión adecuada. 

Dentro de esta educación especial aprenden a ser autosuficientes, en la medida de lo posible, y se fortalecen sus áreas perceptivas, motrices, verbales, cognoscitivas y afectivas. 

Existen en México diversas asociaciones y fundaciones que se encargan de dar educación especial y que fomentan el conocimiento acerca de este Síndrome; quienes también buscan acabar con la ignorancia y sensibilizar a la población.

Para mayor información acerca de estas Asociaciones visitar:

http://www.downmx.com/asociaciones-de-sd/

Existen también paginas de ayuda para las familias que tienen un familiar con este Síndrome

https://www.facebook.com/Sindrome-de-Down-en-Mexico-190946304372270/timeline

https://www.facebook.com/Laboratorio-de-Neurobiolog%C3%ADa-del-S%C3%ADndrome-de-Down-155350334621441/timeline

En la Ciudad de Pachuca, Hgo., les puedo recomendar a la Asociación Milka, Amor Constante, quienes trabajan en pro de la niñez con discapacidad intelectual.

https://www.facebook.com/milka.amorconstante?fref=ts

https://www.facebook.com/groups/asociacionmilkaamorconstante/?fref=ts

Si requieren mayor información acerca de Milka, pueden dejar un comentario en este Blog. 

Negocios Pet Friendly en la Ciudad de Mexico

Veinticinco millones de hogares en México, cuentan con mascotas. 

En la Ciudad de México, cada vez existen mas establecimientos Pet Friendly.  Es un concepto relativamente nuevo en la Ciudad y es una opción de negocio altamente rentable, que les da la imagen de una empresa socialmente responsable. 

Existen lugares que reciben a sus clientes con sus mascotas y les proporcionan agua gratuita y los mas aventurados ofrecen menús especiales para animales de compañía. 

La Ciudad de México cuenta con una de las Leyes mas completas de Protección a los Animales, por lo que cada vez se incrementan mas los lugares donde puedes asistir con ellos.

 El inconveniente que encontramos es que no son admitidas en el transporte, con excepción de algunos taxis.

Les recomiendo algunos lugares pet friendly:

Greenway Cafe y el Eno (Polanco)
Cafe Bistrot Orquideas, Cafe Bola Ocho y el Kafecito (Condesa)
Artisans (Roma) y Pizzas el Perro Negro (Roma Norte)
Cafe del Barrio, Cafe Avellaneda y la Esquina de los Milagros (Coyoacan)
L'Encanto de Lola en San Ángel (Plaza San Jacinto)


Para mayor información y mas lugares, visitar:
http://www.tourdf.com/hoteles-restaurantes-y-cafeterias-pet-friendly-en-el-df/

Viaja con tu mascota

Actualmente, se cuenta con establecimientos denominados PET FRIENDLY.

Pet Friendly significa que los animales domésticos son bienvenidos en un establecimiento, en específico perros y gatos. Quiere decir, que el lugar contará con áreas específicas para ellos y que se les proporcionará un buen trato y se designará un lugar para la permanencia de estos.

Muchos lugares han adaptado su concepto de negocio para dar espacios para los animales y permitiendo que las personas puedan comer, alojarse o simplemente beber algo mientras están en la compañía de su mascota. 

Este concepto surgió de la necesidad de satisfacer a un nuevo mercado, pues antes no le daban la debida importancia a la interacción del ser humano con los animales. 

Ahora buscan llegar a clientes amantes de los animales, sobretodo perros, y personas con discapacidad que requieren de la presencia de un perro guía y/o de compañía. 

Cada hotel, restaurante o cafetería cuenta con sus propias reglas, pues no a todas las personas les gustan los animales y también deben garantizar la seguridad de sus clientes.

Para tener un panorama general de estos reglamentos recomiendo visitar:

http://www.cuidandotumascota.com/blog/posts/que-son-los-lugares-pet-friendly/

Algunos destinos turísticos mexicanos que cuentan con este servicio son:

La Ciudad de México: Hotel W y El Parque Lincoln, ambos ubicados en Polanco.  El Parque México, en la Colonia Condesa. 

Acapulco: Hotel Nuestra Casa Sai Pet Friendly Hotel & Beach Club ubicado en Pie de la Cuesta.

Cancun: Hotel The Westin Resort & Spa y el Restaurante Le Natura.

Cuernavaca: Hotel La Morada del Xolo y el Restaurante del hotel Las Casas B+B.

Guadalajara: Hotel Villa Ganz Boutique, el Paseo Chapultepec y el Café Providencia.

Pátzcuaro (Michoacán) Hotel Ixhi y la caminata a Zirahuén

Playa del Carmen: Hotel Viceroy, playa Xpu-ha y Parque Fundadores.

Querétaro: Hotel Quinta Río Hotel Boutique, el restaurante María y su bici de o el Café Bretón.

San José del Cabo (Baja California Sur) Hotel Ventanas al Paraíso, y en Cabo San Lucas el Restaurante y bar Mango Deck 

Valle de Bravo: Los bungalows de las Cabañas El Estribo y el Restaurante Italiano Dipao.

Para mayor detalle de cada destino, visitar:
http://www.mexicodesconocido.com.mx/10-destinos-para-escaparte-con-tu-mascota-en-mexico.html

Día de la Mujer

Se celebran los logros alcanzados por las mujeres, en la lucha por la equidad de genero.

La  mujer alcanza avances a nivel económico, político y social.

Actualmente, se lucha por un salario justo y equitativo, eliminar la discriminación y sobretodo, erradicar la violencia en contra de la mujer.

En 1977, la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) proclamó el 8 de marzo como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.



MUJER ESENCIAL


Porque eres mucho más que la belleza
y mucho más que un cuerpo
con una llamarada de gozo entre los flancos. 
Porque eres más que un vientre para el hijo
y mucho más que la ilusión de un hombre
que preñe tus silencios
y marque con su aliento tu camino. 

Porque eres la mujer, el equilibrio, 
la sensatez, la calma, la cordura. 
Porque en tus manos guardas bendiciones, 
hay paz en tus palabras
y estás hecha de aromas y ternura, 
rompe ya tus espejos, renuncia a ser fetiche
y al metro con que miden tu figura
y amamanta la historia con tus pechos de harina
recobrando tu luz y tu estatura. 

¡ Vuelve a ser la mujer! 
Vuelve a ser ese fuego
donde arden el amor y la decencia, 
vuelve a ser tierra firme
generosa y fecunda, 
vuelve a ser aire puro
que agite alas y brazos, 
vuelve a ser agua limpia
sin marcas ni amargura. 

¡Vuelve a ser la mujer! 
Ya no escuches más cantos de sirenas, 
recupera tu esencia, tu destino, 
te lo suplica un mundo que agoniza, 
te lo reclama el hombre con su voz de martillo, 
antes de que se muera la esperanza, 
antes de que ya todo esté perdido.


Por:. Beatriz Rivera 

Discapacidad visual

Se habla de discapacidad visual  cuando existe una disminución significativa de la agudeza visual del ojo aun con el uso de lentes, o bien, una disminución significativa del campo visual del ojo.

Puede originarse por un inadecuado desarrollo de los órganos visuales o por padecimientos o accidentes que afecten los ojos, las vías visuales o el cerebro. El inadecuado desarrollo en la gestación da como resultado esta discapacidad. Así mismo podemos agregar aquella discapacidad que se gesta a partir de una enfermedad que provoca esa disminución de la visión, como son:

Cataratas

Glaucoma

Diabetes

Tracoma

Ausencia de Vitamina A

Las barreras con las que, generalmente, se topan las personas con discapacidad visual son:

1) Ausencia de señales auditivas que reemplacen la información visual

2) Ausencia de literatura en Braille o audio 

3) Ausencia de sistemas de escritura alternativos

4) Ausencia de inclusión y discriminación

Para crear conciencia en el trato hacia las personas con discapacidad visual existen talleres o programas, donde se invita a los asistentes a que realicen diversas actividades, para poder entender lo que las personas de visión limitada o nula viven.

En la Ciudad de México la organización Paseo a Ciegas, se encarga de impartir estos talleres un sábado de cada mes, de 10:00 a 14:00 hrs. 

Para poder participar se requiere reservación. Piden mandar un correo a taller@paseoaciegas.com
Manden su nombre completo, teléfono y correo.

Para mayor información, acerca de esta organización, pueden visitar:

http://www.paseoaciegas.com/

https://www.facebook.com/Paseo-a-ciegas-313676471965/timeline

Familia

Primer domingo de marzo lo celebramos.

Hay que sembrar,cuidar, regar, mantenerse en contacto y cosechar no solo un dia del año.

Discapacidad

La discapacidad NO es una enfermedad, es una condición que tiene diferentes causas que dan como consecuencia que una persona tenga una capacidad (o varias) que lo hacen diferente a la mayoría en la sociedad.

Discapacidad según su origen:

1) De nacimiento. Aquella con la que se nace y es ocasionada por: 

a) Problemas genéticos ocasionados porque uno o más genes no funcionan correctamente

b) Problemas con la cantidad o estructura de los cromosomas, tales como grupos de genes adicionales o faltantes

c) Cosas que le ocurren a una mujer durante un embarazo, como contagiarse rubéola durante el embarazo, tener diabetes no tratada o no controlada durante el embarazo, estar cerca o en contacto con químicos peligrosos en el ambiente o consumir drogas o alcohol.

2) Adquirida: Es la que ocurre después de un accidente o enfermedad, y la persona queda con secuelas. 

También puede adquirirse cuando se llega a la tercera edad y nuestras capacidades ya no son las mismas. 

La vida puede cambiar de rumbo en un instante, nadie está exento.

Tipos de Discapacidad:

1) Motriz: Una persona con discapacidad motriz es aquella que tiene una limitación del movimiento, ausencia o parálisis de una, dos o las cuatro extremidades. 

2) Sensorial: Dentro de la discapacidad sensorial, están incluidas las personas con discapacidad visual y auditiva

3) Mental: Las personas con discapacidad mental presentan una alteración bioquímica que afecta su forma de pensar, sus sentimientos, su humor, su habilidad de relacionarse con otros y su comportamiento.

4) Intelectual: Las personas con discapacidad intelectual se caracterizan por tener limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y en el desarrollo de las habilidades adaptativas para su edad y entorno social. 

Presentacion Blog

Mi nombre es Mayra Ranth, soy mexicana de nacimiento, aunque mi apellido sea de origen extranjero.

Tengo gustos e intereses muy variados, por lo que decidí denominar "Diversidad", a este espacio.

También lo he nombrado así, porque el objetivo principal de mi blog es fomentar la sensibilización  e inclusión en diversos aspectos.

Compartiré con ustedes fotos, videos, noticias, libros, poesía, cuentos, etc., tanto de las personas que deseen colaborar conmigo, como de la red y en forma personal.

Los temas que estaré tratando serán:

1. Discapacidad

2. Motivación y auto-ayuda

3. Animales y su interacción con el hombre

4. Familia

Los invito a seguirme y a comentar abiertamente en este nuevo proyecto, solicitándoles el debido respeto que todos nos merecemos, pues todos somos seres humanos con diferentes características, experiencias de vida y creencias.